1)第三十五章 校园八大不可思议10_死神学校
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  生物室在食堂旁边的实验楼里,本就不是很远,加上接力棒,也就半分钟不到。

  其实我很好奇这个生物室模型是什么样的,又要用什么方式对付它,毕竟模型这种东西就算会动也不怎么吓人吧,除非是那种解剖人体需要用到的死尸,而且是解剖到一半的那种。

  以前想到解剖就鸡皮疙瘩掉一地,真佩服那些大学学生物的,不过现在想想,死神学校里的学生也不比那些人差吧,毕竟我们目标可是要成神的。

  跑到一楼,看了一眼教室分布图后确认了生物室的位置,我便开始小心翼翼地上楼。

  生物室是在三楼,一共有三间,看样子这个破学校也不算太穷。

  由于生物室模型是会动的,所以我得小心一点,万一搞出太大动静它吓跑了怎么办,那样子就很尴尬了。

  生物室模型的话,网上统一流传的这样的版本:在生物教室,应该有一些人体模形吧。

  生物室模型在网上的解释如下:一个物体,经过一个长时间使用,就会拥有灵魂,成为一个有灵体。而人体模形有了灵魂,就会成为一个有思想的不净物了。

  在半夜的时候,有时会有人在扫教室,搬东西,大家总以为有一个好学生存在。在一天晚上,一个学生因好奇想来看看究竟。他翻过教学楼,来到走廊。

  他寻视有整个学校,也没有看到什么,他想今晚那个好学生不会来了吧。他刚走在走廊的时候,看见一个黑影。他马上躲起来,想看看这个好学生的真面目。

  那个好学生越扫越近了,他开始感到紧张了。

  就在这时,他发现了,他发现那个好学生好歇没有穿衣服。他感到奇怪了,当那个好学生转过来的时候,他愣住了。那个好学生的一半身躯是透明的,也就他们生物室里的那个人体模形。他那天晚上就在学校里睡过去了……

  说实话,只是模型的话应该不怎么吓人。

  “那个家伙就是生物室模型吗?”刚上楼的我就从斜对面的教室窗户看见一个移动的身影,我想那应该就是生物室模型了吧,毕竟我还没有在学校里见到活人呢,要么这学校在放长假,要么学校就是废弃的。

  “不对劲!”刚才的想法刚刚从脑子里里划过,我便发现了一个问题。

  “算了,完成生物室模型先吧。”虽然我想到的事很有可能解开一个大谜题,这也不过是一个可能罢了,相比起来主线任务更重要啊,因为没有支线任务。

  我小心翼翼地走到刚才出现黑影的那个房间,从未关紧的生物室门的门缝往里看,黑影不在这里。

  “什么鬼,明明刚才还在的,怎么一下子就不见了。”我心里想着。然后,我只感觉一只手搭在我的肩膀上,“我去,又来,怎么鬼都那么喜欢从身后吓人!”即使被惊吓也不能停止我内

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