又默念了一遍“时与”的名字，便将这幅画印在了心里。
一页一页地仔细看画看字，夏酌又停在了一幅水彩兰花图上，旁边的题字是——“沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言”……
夏酌拿起桌上一张今天刚发下来的判好的数学卷子，将自己的名字和旁边的日期一起剪了下来，又在背面写了一句话，才将书签似的小纸条夹在了这一页。
纸条安静地夹在绘本里，绘本无声地立在书柜中。
夏酌隐约觉得，时与一定知道这些绘本是母亲的遗物，但时与回国后，他从来没有见时与翻阅过这些绘本。究其原因，大概就是逃避，并且还早就跟夏酌说明了逃避的理由：人要朝前看，往事不可追，既然不是查案，不需要用逝者的故事增加自己内心的负担。
那天晚上，夏酌的心很乱。他把纸条藏在这个绘本里，既希望时与永远不会看到，也希望他有一天会看到，但又希望等时与看到的时候已经是时过境迁，是时与能够真正在心里放下逝者的那一天。
对于不愿接受的事情，若是不能坦然面对，就只能逃避。时与还在逃避，说明心里还有一道挥之不去的阴影。关于逃避，夏酌最是轻车熟路。
……
两人一大早踩着第一堂英语课的上课铃走进班，极其嚣张，就差手牵手了。
刚一落座，各科课代表就从四面八方朝他俩招手，示意他们交作业。
时与笑着摇头，指了指自己，又指了指夏酌，然后挨个给他们做了个“没写”的口型。众课代表惊讶归惊讶，却也不敢在平均分没有三班高的英语课上太过顽劣，于是只得作罢。
时与在英语课上向来逍遥自在。此时夏酌开始认真听讲做笔记，时与竟然也一反常态地认真在笔记本上写着什么，写写停停，颇为斟酌。不过夏酌没过多久就发现这位英语特长生同桌根本没有老老实实地做英语笔记。
时与把笔记本上的纸撕下来对折了两下，又从书包里掏出了一个暖水瓶，用暖水瓶压着折纸，将两个风马牛不相及的“礼物”放到了夏酌的桌角，然后开始翻阅物理教辅，连假装听英语课都装不下去。
夏酌打开时与的折纸，先读到了半首《爱莲说》：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。——周敦颐
想到昨晚那个出淤泥而不染的吻，夏酌不自觉地轻咬了下嘴唇，随即嘴角一勾。这微微一勾，差点勾去了时与的魂。时与红透了脸，一低头，状似更深入地扎进了那本物理教辅中。
夏酌继续阅读这封没有粉红信封也没用精致信纸的情书：
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂
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